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PRESENTACIÓN

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 PRESENTACIÓN Hola, Soy Fernando Diaz Aguado, estudiante del Grado en Maestro de Educación Primaria en Toledo, y actualmente estoy cursando la mención en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación (TICE). En este blog compartiré mi experiencia en la asignatura de Organización y Gestión de las tice en los centros educativos.

INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA

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INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA  La asignatura Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos , es una materia optativa integrada en la Mención TICE (Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación) del  I mpartida en la Facultad de Educación de Toledo (UCLM) por los profesores Ricardo Fernández Muñoz y Maria Angeles Fernandez Rodriguez  esta asignatura tiene una carga de 6 créditos ECTS , lo que equivale a 150 horas de trabajo total para el estudiant e . Enfoque y Propósito A diferencia de otros cursos puramente técnicos, esta asignatura se orienta hacia los aspectos pedagógicos de la tecnología . Su objetivo central es que el futuro docente sea capaz de gestionar y organizar los recursos tecnológicos para mejorar la comunicación con el entorno y optimizar la práctica en el aula .  El programa busca que el alumnado adquiera un perfil integral a través de tres tipos de competencias: Instrumentales: Habilidades informáticas básicas, gestió...

El COORDINADOR TIC: FUNCIONES Y COMPETENCIAS

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El COORDINADOR TIC: FUNCIONES Y COMPETENCIAS   El papel del coordinador TIC se define como una figura central en la organización y gestión de los recursos tecnológicos dentro de los centros educativos . Este profesional no solo se encarga del mantenimiento técnico, sino que actúa como un dinamizador de la transformación digital , orientando la tecnología hacia aspectos pedagógicos que mejoren la calidad de la enseñanza . Entre sus funciones principales destacan la gestión de los recursos del centro, la coordinación del proyecto TIC y el fomento de una comunicación fluida entre la escuela y su entorno . En el ámbito de la gestión institucional, el coordinador lidera la implementación de plataformas y programas específicos que modernizan la administración escolar . Esto incluye el manejo de sistemas como Delphos para la gestión de la red de centros y Papás 2.0 para la comunicación con las familias . Además, es responsable de supervisar iniciativas como la Mochila Digital y e...